Фундаментальные математика и механика

Направление подготовки

01.05.01 Фундаментальные математика и механика (очная / специалитет)

Институт / Факультет

Факультет вычислительной техники

Выпускающая кафедра

Математика и суперкомпьютерное моделирование

Блок информации о программе

 

Описание программы (цель, актуальность, ФГОС и т.д.)

к использованию, разработке и созданию программных продуктов в сфере информационных технологий, а также к обеспечению научно-исследовательской, проектно-конструкторской и эксплуатационно­управленческой деятельности. 

Информация об учебном плане

Учебный план разработан в соответствии с федеральным образовательным стандартом высшего образования, с учетом соответствующей примерной образовательной программы, включенной в реестр примерных основных образовательных программ. Особенностью нашего учебного плана является также углубленная специализация в области математического моделирования в экономике и бизнесе. В прикладном аспекте математические модели и методы плодотворно используются в логистике, маркетинге, урбанистике, транспортной экономике и др. Особенно заметна эта тенденция в финансах и страховании. Современные финансовые и страховые аналитики должны уметь рассчитывать финансовые и страховые риски, прогнозировать временные ряды, оптимизировать инвестиционные портфели, торговые стратегии, бизнес-процессы и т.д. https://elib.pnzgu.ru/files/eb/doc/9laGjlymznpO.pdf

Информация о графике учебного процесса

https://elib.pnzgu.ru/files/eb/doc/d5HmI8UzjzO6.pdf

Ссылка на официальную страницу сайта организации, где хранится информация о программе

Профильные дисциплины, их преподаватели и аннотации дисциплин

Набор компетенций после прохождения программы

а) общекультурными (ОК):

·                    способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);

·                    способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

·                    способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8);

·                    способностью использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).

 общепрофессиональными (OПК)   

·                    готовностью использовать фундаментальные знания в области математического анализа, комплексного и функционального анализа, алгебры, линейной алгебры, аналитической геометрии, дифференциальной геометрии и топологии, дифференциальных уравнений и уравнений в частных производных, дискретной математики, теории вероятностей, математической статистики и случайных процессов, численных методов, теоретической механики, механики сплошной среды, теории управления и оптимизации в будущей профессиональной деятельности (ОПК-1);

·                    способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-2);

·                    способностью к самостоятельной научно-исследовательской работе (ОПК-3);

·                    способностью находить, анализировать, реализовывать программно и использовать на практике математические алгоритмы, в том числе с применением современных вычислительных систем (ОПК-4)

- в области научно-исследовательской деятельности:

·                    способностью к самостоятельному анализу поставленной задачи, выбору корректного метода ее решения, построению алгоритма и его реализации, обработке и анализу полученной информации (ПК-1);

·                    способностью к самостоятельному анализу физических аспектов в классических постановках математических задач и задач механики (ПК-2);

·                    способностью создавать и исследовать новые математические модели явлений реального мира, сред, тел и конструкций (ПК-3);

·                    способностью публично представлять собственные и известные научные результаты (ПК-4);

·                    - в области производственно-технологической деятельности:

·                    способностью использовать методы математического и алгоритмического моделирования при решении теоретических и прикладных задач (ПК-5);

·                    способностью к творческому применению современных специализированных программных комплексов, включению в них собственных моделей, методов и алгоритмов (ПК-6);

- в области организационно-управленческой деятельности:

·                    способностью к самостоятельному видению главных смысловых аспектов в научно-технической или естественно научной проблеме, умением грамотно построить математическую модель, поставить задачу и организовать ее решение силами научного коллектива (ПК-7);

·                    способностью различным образом представлять, адаптировать с учетом уровня аудитории и доходчиво излагать математические знания (ПК-8);

 - в области педагогической деятельности

·                    способностью к преподаванию физико-математических дисциплин и информатики в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования (ПК-9);

·                    способностью и предрасположенностью к просветительной и воспитательной деятельности, готовностью пропагандировать и популяризировать научные достижения (ПК-10);

·                    способностью к проведению методических и экспертных работ в области математики (ПК-11).

-специализированными (СК)

·                    способностью разрабатывать параллельные алгоритмы для решения задач вычислительной математики и вычислительной механики (СК-1);

·                    способностью разрабатывать и реализовывать на суперкомпьютерах и распределенных вычислительных системах численные методы решения задач математики и естествознания (СК-2).

Будущая профессия

Выпускники работают в НИИ, наукоемких фирмах, университетах, в коммерческих структурах, банковской сфере, на муниципальных предприятиях.

Партнеры по реализации программы

Стажировки и практики в ходе реализации программы

Обязательными для освоения являются следующие типы практик:

1.   Учебная практика - студенты получают практические навыки и осуществляют закрепление базовых знаний по математическим дисциплинам и программированию, полученных на 1-м и 2-м курсах.

2.                 Производственная практика - студенты направляются в организации-партнеры, которые являются основными местами будущей профессиональной деятельности, где решают профессиональные задачи по своему профилю, или выполняют научно-исследовательскую и аналитическую работу на кафедре.

5.                 Научно-исследовательская работа - студенты выполняют научно-исследовательскую и аналитическую работу на кафедре